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石油普教中心召开课堂教学改革三年行动计划成果展示暨经验总结表彰大会

发布时间：2017-11-29          来源：教育管理部 教学指导室 文：任沛文 图：谢峰 马倩          浏览次数：1882

石油普教中心召开课堂教学改革三年行动计划

成果展示暨经验总结表彰大会

 

为弘扬课改精神，树立课改典型，推广课改经验，优化课改策略，提高教学效率，促进课改向纵深发展，全面提升教育教学质量，2017年11月28日，石油普教管理中心在所属咸阳长庆子弟学校礼泉分校隆重召开了课堂教学改革三年行动计划成果展示暨经验交流总结表彰大会。

 

石油普教管理领导班子全体成员，所属各中小学校校长、主管教学的副校长、教研室负责人、优秀教师代表，中心机关各部门主任及教学部门相关人员近60人参加了活动。会议由石油普教中心副主任孟汉青主持。石油普教中心主任、党委书记王智兴全程参加活动并在总结表彰大会上作了重要讲话。

 

王智兴对会议取得的成果给予了充分肯定，对三年行动计划总结报告给予了高度的评价，对会议的形式、活动的组织，各个学校在课改方面取得的成绩给予了高度的赞扬，认为这项活动提升了课改认识，挖掘了课改成果，蕴育了新的思路，并用“成绩显著、来之不易、真心点赞”三句话表达了对课改工作的高度认同。同时对大家七年来一路艰辛走过的历程起到的作用和产生的效果，从五个方面进行了高度的概括，认为：

真课改——考验了队伍的素质和作风。中心的课改是自下而上、上下结合的产物。七年来不断修正完善，达到今天的结果，这是真正的有形的课改。今天的结果，说明了各校有良好的精神风貌和工作状态，考验队伍的素质和作风。

思课改——提升了校园的文化和管理。带来了全方位的变化，管理制度、学习方式和评价方式的改变。

做课改——建立了完整的流程和规范。从导学案到组织课堂，从小组建设到评价标准，都有一套完整的程序。有些学校可以为其他学校做示范。

研课改——塑造了团队的骨干和典范。通过课改这个平台，学校、教师、学生都在成长，教师的队伍的业务水平和思想素质得到了提高。

“学”课改——培养了学生的能力和水平。学生的学习能力、表达能力和解决问题的能力都得到提高，他们敢展示，敢表达。通过课改育人、改变人，文化感召，潜移默化，学生的文明习惯发生了很大变化。

王智兴对各学校未来课改提出了“坚持、提升、出彩、结果”的明确要求：

坚持。这次会议是总结，不是结束，是新课改的起航，千万不能半途而废，不能倒回去。责任不变，态度不变，要求不变，评价不变。

提升。在现有基础上提升，以研究问题为导向，突破瓶颈，以此为起点，不断提高水平。

出彩。未来要出经验、出成果、出人才，成为区域典范，产生影响。

结果。大面积提高学生成绩，大幅度提高学校的实力，教学质量要不断攀升。让课改成为学校的翅膀，让学校腾飞，带动学校全面发展。

课改任重道远，必须做好长期发展的准备，齐心协力把这件事做好。

王智兴立足当前，放眼长远，为中心和学校良性发展做了展望。王智兴言辞恳切，寄予殷殷厚望，讲话中肯而又富有前瞻性，为进一步深化课堂教学改革和打造教学特色明确了目标，指明了方向，振奋了精神，极大鼓舞了士气。

 

石油普教中心副主任左宏胜代表中心做持续推进课堂教学改革三年行动计划总结报告。报告从十个方面对中心三年来支持、引领学校课堂教学改革所做的主要工作，又从十大变化阐述了学校三年来深化课堂教学改革工作所取得的主要成绩，对大家三年来所做的工作给予充分的肯定，同时客观准确、实事求是的分析了课改存在的不足和问题，对今后课改工作提出具体的部署。

 

教育教学质量是学校的生命线,提高教育教学质量是每位教育工作者不懈的追求,深化教学改革，构建有效课堂是全面提高教育教学质量的必由之路。多年来，石油普教中心始终坚持把深化课堂教学改革作为一项重要工程来抓。2015年3月，在总结前四年课堂教学改革经验的基础上，又召开动员大会，颁布实施了中心《持续推进课堂教学改革三年行动计划》。近三年来，中心上下认真落实《行动计划》，并按照《中心课堂教学新常态、大视导实施方案》配套措施，精心扎实开展活动，做了大量艰辛富有成效的工作。各学校以"新常态,新提升,新典范”为课改主题，积极探索，努力实践，取得了许多宝贵的经验和可喜的成果，涌现出一批先进集体和先进个人，为进一步推动课堂教学改革做出了突出的贡献。

 

 

 

  

大会对课堂教学改革三年行动计划先进学校、先进集体和先进个人、课改示范课和优质课教师、2017年青年教师比武、中心首届微课大赛获奖作品进行了通报表彰，对"先进学校"、"先进集体"、"先进个人"及各类比赛中取得突出成绩的优秀教师颁发了奖牌或荣誉证书，并给予奖励。这些先进群体和个人为我们树立了榜样，必将激励广大教师积极投身到课堂教学改革的洪流中去。

 

 

 

 

本次展示交流活动内容丰富。石油普教中心在礼泉子校布置了两个展室，各学校还制作了展板共30块，以文本、光盘、影像、相关实物、典型经验介绍等集中展示、交流了石油普教所属中小学三年课堂教学改革所取得的丰硕成果。各校讲解员轮流讲解,一个个精神饱满地介绍了各自学校的工作和成果。可以说，每个学校都有亮点、都有特色，同样精彩纷呈。

 

礼泉分校、未央湖学校和六十六中三所先进学校校长进行了经验介绍。三位校长的经验介绍既有理论的高度，又有实践的广度，更有思维的深度，图文并茂，生动形象，精彩纷呈。他们以专业独到的眼光、鲜活生动的案例，以深刻洞察的眼光审视本校课堂改革，逻辑清晰，思维缜密。他们娓娓道来本校多年的有效课堂研究成果，向我们解读本校深化课改的具体做法和成功的经验。听后令人颇多感慨，倍受启发，受益匪浅。

 

 

全体与会人员观看了礼泉分校课改文化建设及课间操展示，走进初中部课堂，亲身体验了礼泉分校十二位教师课堂教学氛围，亲眼目睹了礼泉分校师生课改风采。

时间虽紧张，但大家不辞幸苦，不怕疲劳，不惧寒冷，马不停蹄的观摩学习。大家以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态和分享的神情去听、去品、去悟，说明大家非常珍惜这个难得的机会，超出了预期效果，达到了中心举办成果展示和观摩活动的目的。

 

 

石油普教中心副主任孟汉青在总结会议时，对贯彻落实本次会议精神提出了三点要求：

一是各学校要做好本次展示活动和会议精神的传达工作，并要认真组织广大教师学习和讨论，要以王主任讲话为契机，深入推进课堂教学改革工作，积极创造课改新经验，大力探索课堂教学新模式，全面提高教育教学质量。

二是中心编印的“优秀课题成果、优秀论文案例集、优秀三新成果集、优秀经验总结材料集”以及礼泉分校课堂教学和各学校课改成果展示，充分展现了各校广大教师课改深入研究与实践的成果，具有一定的原创性，是发生在我们身边的教学课改故事，具有极强的说服了力和示范性。各位校长及与会人员要认真总结反思，寻找差距。回去以后向全体教师宣讲中心及学校三年行动计划取得的丰硕成果，并向广大教师推广先进经验。

三是中心三年课改行动计划虽已执行完毕，但课改永远在路上。希望各学校广大教师还要进一步提高现代教学理念，大力开展课堂教学改革，在积极研究探索课堂教学模式的同时，广泛地开展课堂经验交流活动，加大创新和教科研力度，及时总结课堂阶段性成果和经验，通过有效课堂构建活动的深入研究和探讨交流，形成分学段、分学科、分课型，以导学案、教学流程、评价方式、巩固实践等为主要内容的有效课堂教学模式，形成相对固化的具有学校特色、学科特点的教学方式，使课堂教学改革成为我们提升全中心教育质量的重大的突破口！

 

 

 

石油普教中心举办的本次活动，是一次总结表彰会，成果展示会，经验交流会，更是一次鼓劲会，加油会和再动员会，必将在学校发展过程中产生深远的影响。