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长庆八中成功举办青年教师汇报课比赛

发布时间：2018-11-20          来源：长庆八中 文 、图： 李阳 审核： 王华          浏览次数：270

 

 为了提高青年教师的课堂教学水平，为青年教师搭建一个展示自我、锻炼自我的舞台，长庆八中于近期成功举办了青年教师汇报课比赛。此次比赛共有34位青年教师参加，参赛教师覆盖了语文、数学、英语、科学、音乐、体育、美术7门学科和4个学段。

 青年教师崔晓蓉执教的《动物?植物?人》，以帮助小熊维尼解决问题贯穿教学始终，通过引导学生对比、讨论、归纳总结，逐步揭示新知；青年教师李雪莹执教的《我的叔叔于勒》用名言导入，从读懂两封信的内容入手，另辟蹊径，激发了学生的阅读兴趣；青年教师廖若琳执教《氧气的性质和用途》精心设计板书，使学生对本课的知识点一目了然；青年教师朱雯琳教授歌曲《哦·十分钟》，设计的妙趣锦囊游戏很有创意；青年教师崔芳芳执教的《前滚翻》和黄丽执教的《立定跳远》在准备活动和放松活动环节，使用音乐合理有效，激发了学生的学习兴趣；青年教师申彩妮执教的《卡通明星总动员》设置了猜一猜、演一演、听一听，说一说、画一画等教学环节，让学生充分了解动漫，并爱上动漫；青年教师徐昉瑾执教的《中国龙》以“欣赏与评述”为主，融“设计与应用”、“造型与表现”于一体，让学生感悟中国龙的精神，体会身为龙的传人的骄傲……从授课中可以看出，青年教师课堂展示各具特色，精彩纷呈。不仅体现出青年教师个人扎实的基本功和良好的学科素养，还展现出他们对新课程理念的较为深入的认识。

 图为青年教师李雪莹在给学生授课

  与上一年相比，此次青年教师汇报课比赛有如下特点：

 一是学校领导高度重视。校领导不仅就日程安排和评价方式提出了指导性意见，还在百忙之中与其他老师一起参与到听课活动中，并在课后给予授课老师宝贵的意见。

 二是教研组充分发挥传、帮、带作用。各教研组针对青年教师汇报课比赛，开展了以“助推青年教师成长”为主题，以说课、磨课、观课、议课为形式的系列教研活动，为青年教师出谋划策，梳理思路，修改幻灯片，肯定优点，指出不足，帮助青年教师快速成长。

三是青年教师态度端正。赛前准备阶段，青年教师认真研读教材，用心酝酿设计，精心制作课件，虚心请教老教师。赛后总结阶段，青年教师认真听取不同意见，用心撰写教学反思。自始至终，青年教师做到了思想上高度重视，行动上积极努力，精益求精。

 四是评价方式更加民主、客观。比赛结束后，各组分别召开评委会议，在本学科评委主评、其他评委补充评价的基础上，大家各抒己见，民主讨论，达成共识，确定最终排序。会后，学科评委整理评价意见，发送给教研室，以备时机成熟时反馈给青年教师，帮助青年教师认清优势，寻找不足，持续成长。

五是赛程安排合理。此次比赛分为中学、音体美、小学文科和小学理科四个组别，每组每天一节课，每周最多三节课，避开了繁忙的星期一和星期五，从客观上为青年教师上课和其他教师听课提供了便利条件。

 此次青年教师汇报课比赛的成功举行，得益于学校领导对青年教师培养工作的高度重视；得益于学校青年教师培养体系的日趋完善；得益于教研室对专项活动的周密安排、积极跟进、激励评价与大力奖励。教学路上，且行且思，相信在学校的引领下，在“青蓝工程”的培育下，青年教师一定会认真反思、扬长避短、持续提高、积极创新，收获更美好的明天。