2020年初,一场不期而至的新冠肺炎疫情打乱了人们正常的生活节奏,驱散了喜庆祥和的新年气息,甚至推迟了本应开启的新学期学习,在这举国携手共克时艰的特殊时期,咸阳长庆子弟学校高度重视疫情防控宣传工作,按照石油普教中心及渭城区教育局的要求,充分利用各种渠道,采取多种方法,积极引导全校师生重视疫情,科学防控,积极面对,为学校新冠疫情防控及“停课不停教、不停学”工作打好舆论宣传战。
营造氛围 做好动员
学校充分利用电子屏、宣传栏、开展疫情防控宣传,提升疫情防控意识;通过各类工作群及时传达石油普教中心及渭城区教育局防控工作会议及防控工作文件精神,向全体师生明确防控工作要求;在防控工作关键节点通过微信工作群及学校微信公众号先后转发各类公开信、倡议书,动员全体师生从我做起,切实做好疫情防控工作。营造了“坚定信心、科学防治、众志成城、抗击疫情”的浓厚氛围。
图为该校利用宣传栏及电子屏宣传疫情防控工作
图为该校通过微信工作群及学校微信公众号做好疫情防控动员工作
正确引导 科学防控
疫情突发,抗疫形势严峻,学校积极做好疫情防控宣传引导工作,通过学校QQ、微信工作群、班主任群、各班班级群及学校微信公众号等交流宣传平台及时动态推送、转发新冠病毒最新知识,介绍新冠疫情防控方法,帮助师生正确认识新冠病毒,及时了解疫情变化,掌握科学防控方法,做好自身防控的同时,积极、主动配合社区的防控工作。
图为该校通过微信工作群及学校微信公众号推送疫情防控相关知识
同时,学校注重疫情防控期间师生及学生家长心理健康的疏导宣传工作,在微信工作群及学校微信公众号上推荐“陕西教育系统疫情心理援助平台”,推送权威机构发布的心理健康指南等一系列宣传资料,并通过班主任在班级群里发送,动员家长认真阅读学习,共同引导学生以乐观的心态、健康的生活方式积极应对疫情,帮助学生和家长舒缓因应对疫情、延迟开学等产生的心理焦虑。
图为该校通过微信工作群及学校微信公众号做好疫情防控期间师生心理健康引导工作
图为该校学生在老师及家长引导下的居家生活
多方发力 关注成长
特殊时期,如何引导孩子正视灾难,与时代同频共振,成长不停步?学校重视对学生的成长教育,积极发动一切可调动的力量,学校、教师、家长齐上阵,引导学生通过电视、网络,召开线上班会、课堂延伸等方式,了解抗疫一线的情况,感受疫情带给人们的伤痛,感佩院士及普通公民的担当,感动于逆行者的无畏、白衣战士与役魔抢夺生命的悲壮,坚定战胜病毒的信心,主动参与战“疫”;通过开展给白衣战士写信、绘制手抄报、录制视频等活动为武汉加油,向勇士致敬,引导学生更深地思考这场灾难,进而增强家国情怀,责任担当以及生命、健康意识,获得新的成长。
图为该校从多方面、以多种方式引导学生深入思考这次疫情,帮助孩子获得新的成长
树立典型 分享经验
学校在扎实做好疫情防控措施宣传及学生成长教育宣传工作的同时,还通过网络媒体、美篇等形式从学校、年级组、教研组及班级多个层面积极宣传学校疫情防控工作及在疫情防控、线上教学工作中涌现出的先进典型,交流推广线上教学的做法及经验,激励广大教职工积极行动,勇担使命,做到抗疫、教学两不误;引导学生乐观面对,科学防疫,有序学习,做到停课不停学,成长不延期。
图为该校通过网络媒体及美篇等方式宣传学校疫情防控工作,分享线上教学经验
多措并举,多方发力,坚持正确舆论导向,引导师生科学、理性战“疫”,传递抗击疫情正能量,战“疫”宣传,我们一直在行动。